如何設(shè)計(jì)培訓(xùn)標(biāo)志
每一個(gè)教育機(jī)構(gòu)有其自己獨(dú)特的LOGO，作為實(shí)體獲得的知識(shí)，學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)往往與書(shū)籍和貓頭鷹作為logo來(lái)設(shè)計(jì)。另一種常見(jiàn)的表示，學(xué)校是用筆等書(shū)寫(xiě)工具來(lái)設(shè)計(jì)LOGO的。培訓(xùn)標(biāo)志設(shè)計(jì)是作為一個(gè)企業(yè)形象識(shí)別系統(tǒng)的主要核心，貫穿于企業(yè)所有的日常經(jīng)營(yíng)運(yùn)行活動(dòng)中，具有權(quán)威性的主導(dǎo)作用。標(biāo)志設(shè)計(jì)的過(guò)程其實(shí)就是一個(gè)運(yùn)用各種線型創(chuàng)造出由點(diǎn)線、面構(gòu)成的標(biāo)志圖形圖像的過(guò)程，是一個(gè)運(yùn)用線型變化組合來(lái)傳達(dá)主體信息的過(guò)程。培訓(xùn)標(biāo)志設(shè)計(jì)
每個(gè)學(xué)校需要一個(gè)有標(biāo)志性的徽章，這是每個(gè)學(xué)校區(qū)分的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校標(biāo)志代表著理念、文化特色、價(jià)值取向。學(xué)校教育logo具有識(shí)別、領(lǐng)導(dǎo)、同一、涵概、革新等特性。學(xué)校教育標(biāo)志是視覺(jué)傳達(dá)要素的核心，在視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)中，標(biāo)志的造型、色彩、應(yīng)用方式，直接決定了其他識(shí)別要素的形式，其他要素的建立，都是圍繞著標(biāo)志為中心而展開(kāi)的。培訓(xùn)標(biāo)志設(shè)計(jì)
在標(biāo)志設(shè)計(jì)中，只有形象之間產(chǎn)生恰當(dāng)?shù)拇笈c小的對(duì)比，點(diǎn)的視覺(jué)聚焦才會(huì)清晰，面的博大厚重才會(huì)被感知。在標(biāo)志設(shè)計(jì)當(dāng)中，線猶如神奇的魔術(shù)師，以千變?nèi)f化的形態(tài)表述和延展著標(biāo)志的精神理念。將孩子、書(shū)本、天空、樹(shù)木等元素結(jié)合起來(lái)設(shè)計(jì)，文藝風(fēng)的設(shè)計(jì)更符號(hào)教育這個(gè)主題。培訓(xùn)標(biāo)志設(shè)計(jì)
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